| بررسی و تبیین ضرورت توجه به تحقیق و پژوهش در دانشجومعلمان و معلمان(مبتنی بر شایسته سالاری) |
| کد مقاله : 1009-CNF |
| نویسندگان |
|
حسین احمدی مقدم * فرهنگی |
| چکیده مقاله |
| امروزه سرعت رشد و پیشرفت علم و تکنولوژی به قدری است که از آن با عنوان انفجار اطلاعاتی یاد می شود و این موجب شده تا فاکتورهای توسعه نیز تغییر یابد امروز ما کشورهایی را توسعه یافته می‌دانیم که به تحقیق و پژوهش پرداخته‌اند و آن دسته را درحال توسعه می نامیم که در مسیر توسعه دست به تحیق و پژوهش می زنند. از طرفی همگی بر این نظر واقفیم که یکی از معیارهای شایستگی( شایسته سالاری) در جامعه توانایی معلمان آن جامعه در تحقیق و پژوهش است. هدف از این مطالعه نیز بررسی و تبیین ضرورت توجه به تحقیق و پژوهش در دانشجومعلمان و معلمان به عنوان یکی از شاخص‌های شایستگی(شایسته سالاری) بوده است. روش مطالعه توصیفی- تحلیلی و از ابزار و شیوه‌ی جمع آوری اطلاعات منابع کتابخانه ای، مقالات استفاده شده است. از جمله نتایج به دست آمده در این مطالعه نشان داد که آموزش و پرورش کشوری رو به پژوهش و تحقیق نمی رود مگر آن‌که معلمان این کار را انجام دهند و کشوری توسعه نمی‌یابد مگر آن که نظام آموزشی فعال و پژوهش-گر داشته باشد. و معلمان توانمند در عرصه‌ی پژوهش می‌توانند دانش آموزانی پژوهش‌گری برای جامعه تربیت کنند. |
| کلیدواژه ها |
| تکنولوژی، توسعه یافته، معلم ، جامعه، تربیت. |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |